Le mardi 13 mai, les 4D et les gagnants du challenge Fernande s’active (le plus de km effectués en courant et en marchant sur les mois de mars et d’avril) se sont rendus à VILLENEUVE D’ASCQ. Au programme: visite de de la Decathlon Arena, visite du magasin Decathlon campus et […]
Maxime Leureste
Dans une stratégie de communautés apprenantes développée depuis novembre 2022 sur les bassins de Lille-Ouest et de Dunkerque Flandre, un collectif de vingt Professeurs et de deux étudiants en Master MEEF Mathématiques de l’Université de Lille s’est constitué pour produire un livret « Ambition Brevet des Collèges – Mathématiques ». Le livret proposé […]
Les classes de 5A et 4A de la SEGPA ont profité d’une sortie à la Maison du Marais de Saint-Omer dans le cadre de leur programme d’SVT.Après une visite de l’exposition principale, détaillant la vie des faiseurs de bateaux ainsi qu’une découverte d’un sous-marin en exposition temporaire, les classes ont […]
Ce mercredi 7 mai 2025 à Armentières, 13 élèves ont représenté le collège lors du challenge olympique de l’UNSS Nord. Voici les résultats: Athlétisme handball Bad total 6ème (sur 8) 5ème 1er 3ème 3ème 5ème (sur 17) 13ème 5ème X 10ème Bravo à tous! Mme Harzig […]
Dans le cadre de l’atelier Hygiène- Alimentation- Service, un groupe d’élèves de 3è Segpa a accueilli ce mardi 06 mai 2025 des personnes âgées de la maison de retraite du Clos des Tilleuls d’Hazebrouck accompagnés de leur ergothérapeute et de leur animatrice. Ce projet intergénérationnel animé par les élèves de […]
Un groupe d’élèves de 6ème (le groupe « 6MatG4 » composé d’élèves de 6C, 6D et 6E) a réalisé un agrandissement de frises (sur le modèle de frises grecques) pour créer des soubassements décoratifs dans le hall d’entrée du collège. Après l’étude en classe des modèles choisis (repérer le motif […]
Un groupe d’élèves de 5ème (le groupe « 5MatG1 » composé d’élèves de 5B, 5C et 5D) réalise une table de Pythagore sur le sol de la cour de récréation. Mesures, tracés, calculs… sont au programme de cette activité qui permet également aux élèves de développer le travail en équipe […]
Les élèves de 4ème ont pu découvrir un outil « la croix du bucheron » dans le cadre du cours de mathématiques.Munis de cet outil, d’une calculatrice et d’un décamètre, ils ont pu mesurer la hauteur du bâtiment d’enseignement et d’un arbre de la cour. Différentes « croix du bucheron » ont été utilisées, […]
Les placettes à vers de terre Les élèves de 6ème ont travaillé, conjointement avec leurs professeurs de mathématiques et de SVT, dans les espaces verts du collège : ils ont préparé des zones d’échantillonnage puis réalisé un protocole permettant l’observation et le comptage des vers de terre. L’objectif est d’évaluer l’état […]